Masterclass Teilchenphysik 2026 am BG/BRG Judenburg

Sechs Schülerinnen der 8. Klassen des BG/BRG Judenburg tauchten bei einer internationalen Masterclass an der Universität Graz in die faszinierende Welt der Teilchenphysik ein – inklusive Analyse echter CERN-Daten.

Schülerinnen des BG/BRG Judenburg präsentieren stolz ihre Teilnahmezertifikate nach der Masterclass Teilchenphysik an der Universität Graz.

Murtal/Judenburg/Graz. Sechs Schülerinnen der 8. Klassen des BG/BRG Judenburg erhielten am 3. März 2026 eine besondere Gelegenheit: Sie nahmen an der Masterclass Physik an der Universität Graz teil und bekamen dabei einen direkten Einblick in aktuelle Forschung rund um Teilchenphysik und Astrophysik.

Einblick in die Welt der kleinsten Bausteine

Nach der Begrüßung und einer kurzen Vorstellung durch die beiden Professoren begann der Tag mit einer spannenden Einführung in die Grundlagen der Teilchenphysik. Im Mittelpunkt standen das Standardmodell der Teilchenphysik, unterschiedliche Größenskalen im Universum sowie Verbindungen zwischen Teilchenphysik und Astrophysik.

Im weiteren Verlauf erhielten die Schülerinnen Einblicke in die Funktionsweise von Teilchenbeschleunigern und Detektoren. Besonders anschaulich wurde dabei die Rolle des internationalen Forschungszentrums CERN erklärt, das weltweit zu den bedeutendsten Einrichtungen für Grundlagenforschung zählt.

Schüler beteiligen sich an einem Informatik-Workshop, bei dem sie Laptops und Monitore nutzen, um komplexe Datenvisualisierungen zu analysieren und Wissen zu erwerben.

Arbeiten mit echten CERN-Daten

Nach der gemeinsamen Mittagspause begann der praktische Teil der Masterclass. Nach einer kurzen Einführung in die Datenauswertung analysierten die Teilnehmerinnen eigenständig reale Messdaten aus dem CERN. Dabei machten sie sich auf die Suche nach Higgs- und Z-Bosonen, indem sie charakteristische Zerfallsprozesse in den Datensätzen identifizierten.

Eine Studentin analysiert Daten in einem Computerlabor während eines Physikkurses, mit einem Histogramm der Teilchenverteilungen auf dem Bildschirm.

Den Abschluss bildete eine internationale Videokonferenz mit CERN-Expertinnen und Experten sowie Schülerinnen und Schülern anderer Schulen. Dabei konnten Fragen gestellt und die eigenen Ergebnisse mit jenen der anderen Gruppen verglichen werden.

Die Masterclass bot den Schülerinnen eine eindrucksvolle Möglichkeit, moderne Physik hautnah zu erleben und gleichzeitig einen Einblick in ein mögliches Physikstudium zu gewinnen.

Die persönlichen Eindrücke und Gedanken zur Veranstaltung stammen von Ems Sophia aus der Klasse 8A, die ihre Erfahrungen für diesen Bericht festgehalten hat.

Foto Crédit: BG/BRG Judenburg